防患于未然，捉矢于未发。为全面贯彻落实省、市、区关于新冠肺炎疫情防控工作有关要求，统筹做好幼儿园疫情防控和安全管理工作，提高教职工对新冠肺炎疫情的处置能力，2021年1月13日上午，南京市红梅幼儿园组织全体教职工开展了疫情防控应急演练。

在演练开始之前，园部制定了专门的演练方案，明确了各岗位责任人。王莉副园长和朱岚副园长组织召开了新冠肺炎疫情防控实战演练工作部署会议，梳理了演练流程，并强调了演练时的注意事项，让各岗教师明确了疫情防控各项环节的处理流程。本次演练的内容主要包括入园、午睡前幼儿突发情况的应急处置。

上午九点钟演练正式开始。幼儿园大门是幼儿园疫情防控的第一道防线，把好第一关至关重要。第一个“幼儿入园”场景模拟中，教师模拟家长送幼儿至门口，排队过程中注意秩序，间隔一米排队，护导老师对幼儿进行体温检测并引导幼儿按照七步洗手法使用免洗手液进行手部消毒。幼儿自行刷卡，在进行脚部消毒后有序至保健老师处进行晨检，并且用远红外二次测温。当幼儿体温异常时，护导老师带幼儿至临时留观点，用水银温度计再次测量幼儿体温。老师向行政报告，班主任老师告知家长接孩子。保健老师立即汇报情况给相关上级部门、定点发热门诊张彦亮医生；同时向家长了解幼儿近日的活动轨迹及家人们的活动轨迹，并让家长领幼儿前去就医。另外，保健老师要做好追踪记录和上报工作。

第二个场景发生在午睡前，教师用测温枪为幼儿测温，一名幼儿体温37.5℃。 教师立即为幼儿戴口罩至隔离室，并且通知保健老师和行政值班人员，其他幼儿至美工室。班主任通知家长，保健老师上报疾控中心，通知定点发热门诊张医生接诊。园领导向教育局报告。行政人员至隔离室，隔离室另一位保健老师（穿隔离衣、带一次性手套）陪护幼儿。保健老师指导保育员对班级物品、空气、走廊、楼梯进行全面消毒，对出现发热幼儿班级的其他幼儿进行跟踪观察和报告。

此次演练环节细致、安排有序，进一步完善了疫情防控期间我园安全防范工作措施，实现了防控工作科学化、标准化、规范化，提升了教职工在应对突发疫情时的实战操作能力。我园将以此次演练为契机，将疫情防控工作做实做细，为我园师幼生命安全和身体健康保驾护航！

撰稿人：方迪

审稿人：王莉、张璐