糖果是孩子们熟悉、喜爱的食品，五彩缤纷的色彩、形态各异的外形、奇特丰富的口味，对孩子有着巨大的诱惑和天然的亲近感。在与糖果的接触中，孩子们会带着愉悦的心情去观察并感受糖果的色、形、味；他们会用双手去感受糖果的不同形状，有圆圆的，也有方方的，甚至有些糖果被做成小动物或鲜花的模样，可爱的外形让孩子们爱不释手;孩子们更喜欢去剥开糖果的彩色外衣，将其放入嘴中，感受它一点一点地化开，在唇齿间留下浓浓的甜味……糖果不仅带给孩子甜蜜的滋味和快乐的感受，也蕴含着丰富的教育价值。于是，为了满足孩子们对于糖果的认知经验，小二班的孩子们于12月牵起爸爸妈妈的手，走进身边的糖果店，开启一场探秘糖果的旅程！

参观前的讨论

老师：你们见过的糖果它是什么样子的？

安柠说：我见过的糖果是圆圆的，还有方方的。

苹果说：我见过的糖果是大大的，和我的头一样大……

一一说：我见过爱心的糖果，它是白色的……

正式的参观

小二班的孩子们在糖果店里找到许多甜甜的糖果，看，瞧，有的人找到了方形的巧克力，有的人找到了爱心形的棉花糖，动物形状的QQ糖，还有的人找到了西瓜形状的泡泡糖、圆形的水果糖，孩子们小小的眼睛里盛满了糖果的身影，笑容在他们脸上绽放！

参观结束后， 孩子们把自己买到的糖果带到幼儿园和小朋友一起分享，这么多糖果，你是不是也流口水了呢？

糖果的一系列活动还在继续……喜欢糖果是孩子们的共性，而这些活动，正是在幼儿最感兴趣的基础上开展的。孩子们运用各种感官感知糖果的特征，用丰富的语言来表达对糖果的喜爱。通过参观糖果店，孩子们体验到参观糖果店，探索糖果的秘密的乐趣！我们与孩子们的探索糖果之旅还在继续……