南京市红梅幼儿园2022年足球大课间
足球大课间
翁家营园中一班足球大课间游戏
游戏一:
游戏名称:丛林探险
游戏材料:爬垫两块,拱门四个,脚印标记两个,足球两只,卡通球门两个,轮胎两个
游戏玩法:首先从轮胎里拿出宝藏足球,从脚印出发,然后用脚带球穿过草甸、穿过拱门一,穿过垫子,穿过拱门二,最后射进卡通球门的嘴巴里。然后把球抱回到轮胎里,换下一位孩子进行。


游戏二:
游戏名称:踢踢乐
游戏材料:麻绳子一条,网兜三个,三个足球,三个飞球
游戏玩法:用脚踢低一点的球,用脑袋顶高一些的球。


游戏三:
游戏名称:花式保龄球
游戏材料:电网两个,小铃铛六个,滚筒两个,足球,直线拐弯标记垫子,标记桶12个,软垫两个
游戏玩法:用手抱球钻过电网,爬过滚筒再爬过垫子到达直线标记垫子前,用脚踢球撞击保龄球,到达拐弯标记前,踢球撞击墙体反射撞桶,撞到标记桶
游戏四:
游戏名称:小袋鼠运球
游戏材料:小袋鼠服装六套、足球一筐,直线拐弯标记两个,高低桶两个,标志桶两个
游戏玩法:穿好袋鼠衣服将足球放进大口袋,从脚印开始跳跃运球,跳过高低桶,绕过标志桶掉头,将球运回筐子里。

翁家营园中二班足球大课间游戏
游戏一:
游戏名称:双打门
游戏材料:爬垫两块,毛毛虫钻爬洞,绿色标记筒一个,足球一筐,球门两个,标记线一根。
游戏玩法:首先从毛毛虫洞里钻爬出洞,然后抵达标记筒,站在标记线以内,接过老师的球,进行第一次射门,射门结束后将球捡回进行第二次射门,然后回到队伍末,换下一位孩子进行。


游戏二:
游戏名称:小猪运西瓜
游戏材料:小猪头饰10个,爬垫两块,绿色标记筒若干,足球一筐,标记牌两块
游戏玩法:头戴小猪帽子,从爬垫上爬过,然后取球用脚运球,途中绕过小树林,将西瓜运到终点。


游戏三:
游戏名称:投投乐
游戏材料:粘球衣6件,粘粘球30个,足球一筐,脚印标记一个,拐弯标记一个,投掷架子一个,梨树障碍2个
游戏玩法:在脚印标记处穿上粘球衣,然后在衣服上粘上一个粘粘球,取一个足球,从一个梨树障碍开始将足球运到第二个梨树障碍后,脚踩停足球,然后将粘球衣上的黏黏球投掷到对面的架子上,然后按照拐弯标记将足球运回第一个梨树障碍物,游戏完成。然后下一个幼儿再开始游戏。
翁家营园中三班足球大课间游戏
游戏一:
游戏名称:足球障碍跑
游戏材料:小跨栏五个,塑料桩二个,爬梯一个,小旗杆七个,标记牌一个
游戏玩法:首先幼儿跨过小跨栏,再依次踩过一个塑料桩,一个爬梯和一个塑料桩,过爬梯时需踩在横杆上,最后再以S型依次绕杆跑至跨栏处继续游戏。


游戏二:
游戏名称:三只小猪
游戏材料:分别带有大灰狼、草房子、木房子、砖房子的标杆八根,足球一筐
游戏玩法:幼儿从大灰狼标杆处开始踢球,以S型依次带球踢过两个大灰狼标杆,两个草房子标杆,两个木房子标杆,两个砖房子标杆后到达起始处更换下一位幼儿。


游戏三:
游戏名称:小兔子跳跳
游戏材料:障碍桩六个,钻洞四个,头套一筐,足球一筐,标记牌两个
游戏玩法:幼儿带好兔子头套,双腿夹紧足球,从标记牌处开始,以S型依次跳过三个障碍桩,到达钻洞处,双手拿起足球钻过2个洞门,再将球踢进球门,带球到起始处更换另一名幼儿,完成游戏。


游戏四:
游戏名称:小汽车嘟嘟
游戏材料:路障五个,分别带有红绿灯,大转盘标记的标杆二根,标记牌四个,足球一筐。
游戏玩法:两人合作游戏,两个路障为一组关卡,两名幼儿面对面夹紧球,双手不可触碰球,从标记牌处开始游戏,依次通过三组关卡,到达大转盘处,绕过标记感按照原路返回到达标记牌处跟换另一组幼儿。


翁家营园大一班足球大课间游戏
游戏一:
游戏名称:小红帽
游戏材料:梅花林两个,灌木丛两个,小池塘一个,小动物一个,岩石障碍两个,小脚丫一个、足球。
游戏玩法:首先从小脚丫出发、从梅花林左侧出发,按照顺序依次穿越梅花林、灌木丛、小池塘、小动物后返回,返回点从小动物的另一侧返回,再经过小池塘另一端,然后通过岩石障碍,最后再依次经过另个梅花林的另一端,完成游戏,换下一位孩子进行。


游戏二:
游戏名称:翻山越岭
游戏材料:标志杆两个,障碍三个,小脚丫一个、足球。
游戏玩法:首先从小脚丫出发、绕起点处标志杆,然后依次绕过三个障碍,幼儿可以直接绕过,也可以将足球踢进障碍经过,然后到第二个标志杆返回,再次绕过障碍,回到起点,换下一位孩子进行。


游戏三:
游戏名称:射三关
游戏材料:足球三筐、球门一个、拱形门四个、羽毛球网架一个、小足球标志若干。
游戏玩法:组织三个关卡。在每个关卡的射球点边放上一筐足球。第一关在相距3米的射门点上射门,把球射进球门则为过关。第二关为脚弓推球后让球穿过四个相距半米的拱形门。第三关在相距球门5米的射球线上踢球过1米的球网架。游戏开始,幼儿排成一路纵队。当前面的幼儿完成第一关后,后面的幼儿依次跟上游戏。完成三关任务的幼儿奖励一个小足球标志。每关只有两次射球机会。如没有完成这一关的射球要求则直接进入下一关。等待下次循环后再进行这一关的挑战。
翁家营园大二班足球大课间游戏
游戏一:
游戏名称:双打门
游戏材料:足球网,圈,足球,障碍物,尖叫鸡
游戏玩法:首先在圈内站一位幼儿A作为裁判,手拿两个球,障碍物处站一名幼儿B,幼儿B手拍一次障碍物上的尖叫鸡,幼儿A扔一球,幼儿B则立刻将球踢向左手边的球网,第二次踢向右边球网,如果两次都进球则可更换幼儿A作为裁判扔球。

游戏二:
游戏名称:翻山越岭
游戏材料:纸盒,板凳,PVC管
游戏玩法:首先钻过两段PVC管组成的障碍物,然后来到“山坡”跨跳通过有石头花纹的板凳,来到了“梅花林”,S型绕弯通过所有的障碍物,走完整一圈算一次,幼儿熟练以后可以再尝试带球进行游戏。
翁家营园大三班足球大课间游戏
游戏一:
游戏名称: 运球穿洞
游戏材料:奶粉罐、即时贴、标记、足球一个、仿真叶子
游戏玩法:首先从脚印开始带球,球穿过第一个球门,幼儿从球门旁绕过去,再一次穿过其他的球门,幼儿均从球门两边绕过去,穿过最后的球门后,幼儿从旁边的空地直接运球带回。


游戏二:
游戏名称: 保龄球
游戏材料:博古架、布织布、障碍物、动物图片、起始线
游戏玩法:幼儿在起始线处尝试用球踢障碍物,踢倒障碍物就算赢。 

宏光园中一班足球大课间游戏
游戏一:
游戏名称:念儿歌传接球
游戏材料:足球若干。
游戏玩法:幼儿站成一个圆圈,教师指定一名幼儿当传球者。游戏开始,第一个传球者跑到圆圈中央后,大家齐声念儿歌:“小足球,圆溜溜,你来接,我来传。”当念完后传球者接着说:“你来接。”同时大家一起说:“一二三,快快传。”同时,传球者快速地传给接球者。接球者边接球边喊:“四五六,我来接。”接住后,他当传球者,继续游戏。传球必须和口令结合起来,如有失球,则请另外的幼儿继续进行游戏。
游戏二:
游戏名称:小螃蟹玩球
游戏材料:小螃蟹头饰人手一个、足球人手一只、固定游戏的场地。
游戏玩法:师幼自由地到草地上。教师:“小螃蟹们,今天妈妈带你们去学习新本领。”教师示范踩住球侧上部拖和挡,比比谁把球=控制得最好。
游戏三:
游戏名称:猫捉老鼠
游戏材料:两种颜色的小猫头饰,贴有小老鼠标志的足球。
游戏玩法:先将幼儿分成红、黄两组。一部分“红(黄)猫”负责在“小老鼠”的洞口将“小老鼠”足球踢到“小猫”的家门口,由另一部分“猫”踩住。接“小老鼠”的“小猫”,必须用脚底踩住“小老鼠”,才算抓住,否则算逃掉!抓住“老鼠”多的一组“小猫”获胜。
游戏四:
游戏名称:直线射门
游戏材料:球门一个,足球一筐,起始线。
游戏玩法:首先在起始线后脚踩球进行准备,哨声响起后,幼儿使用脚背或者侧脚将球直线踢进球门中。踢进的幼儿向后排队重新取球,没踢进的幼儿捡球重新排队进行活动。


宏光园中二班足球大课间游戏
游戏一:
游戏名称:足球进洞
游戏材料:拱门6块,小脚标记地垫2块,左/右转弯箭头地垫2块,足球一筐
游戏玩法:首先从后面的球框中取一只足球,站在有小脚标记的地垫旁边,眼睛看着拱门,用踢点球的方法将球踢出拱门的洞口,继续踢点球,直到球穿过3个拱门后,按照转弯箭头地垫的方向,将球踢回原处,然后回到队伍末,换下一位孩子进行。


游戏二:
游戏名称:小小点球手
游戏材料:小脚标记地垫2块,球门2个,足球一筐,障碍物6个
游戏玩法:首先从后面的球框中取一只足球,站在有小脚标记的地垫旁边,眼睛瞄准球门方向,用踢点球的方法将球直线射门,射门后将球捡回再进行下一次的射门。等所有幼儿基本掌握方法后,添加障碍物,带球绕过障碍物,进行曲线射门。


游戏三:
游戏名称:闯过封锁线
游戏材料:足球若干、标志线。
游戏玩法:两人一组,一人带球通过防守的区域,把球停到规定位置。如在通过时,球被防守队员抢走,则交换角色再次游戏。带球者只能从防守者的规定区域经过,进攻或断球过程中不能用手拉人或推人,否则犯规停止游戏。
游戏四:
游戏名称:你推我挡
游戏材料:足球人手一只。
游戏玩法:幼儿排成一横排站立。用右脚掌拖拉球给下一名幼儿,并用左脚挡住另一侧的来球。依次将足球从排头运送到排尾,再换方向继续“你挡我挡”的游戏。
宏光园大一班足球大课间游戏
游戏一:
游戏名称:火车钻隧道
游戏材料:足球若干、火车道具。
游戏玩法:幼儿分成两队,并请幼儿两脚分开,与前后幼儿保持一定的距离。教师说“开始”后,第一名幼儿用手把球从胯下传给第二名幼儿,第二名幼儿把球传给第三名幼儿,以此类推。当足球传到最后一名幼儿时,该幼儿举手示意,表示完成任务。看看哪一组传得既快又好。请幼儿将球从胯下传给下一名幼儿。如果球掉了,将球捡回来后再继续传。
游戏二:
游戏名称:踢踢乐
游戏材料:球门、足球、手帕、计分板。
游戏玩法:游戏前,在游戏者脚前放一只足球,然后用手帕蒙住眼睛。游戏开始后,游戏者退三步,前进三步,再转圈,原地踢球看谁踢得准。
看谁踢得准,踢到球为一分,将球踢进球门的得三分。
游戏三:
游戏名称:足球高尔夫
游戏材料:标有数字代号的标志物、足球。
游戏玩法:场地上设有10个数字标志物代替高尔夫球洞。幼儿平均分成两组以“石头剪刀布”的方式决定哪对先踢。幼儿轮流在指定线将足球踢出。可以踢任意标牌,踢倒一个拿掉一个,所有标牌拿完游戏结束,最后以踢到标牌多的那一组为胜。幼儿必须在指定线踢,踢到标志物才能计数,否则不计数。
游戏四:
游戏名称:火车钻隧道
游戏材料:足球若干、火车道具。
游戏玩法:幼儿分成两队,并请幼儿两脚分开,与前后幼儿保持一定的距离。教师说“开始”后,第一名幼儿用手把球从胯下传给第二名幼儿,第二名幼儿把球传给第三名幼儿,以此类推。当足球传到最后一名幼儿时,该幼儿举手示意,表示完成任务。看看哪一组传得既快又好。请幼儿将球从胯下传给下一名幼儿。如果球掉了,将球捡回来后再继续传。
游戏五:
游戏名称:踢踢乐
游戏材料:球门、足球、手帕、计分板。
游戏玩法:游戏前,在游戏者脚前放一只足球,然后用手帕蒙住眼睛。游戏开始后,游戏者退三步,前进三步,再转圈,原地踢球看谁踢得准。
看谁踢得准,踢到球为一分,将球踢进球门的得三分。
游戏六:
游戏名称:足球高尔夫
游戏材料:标有数字代号的标志物、足球。
游戏玩法:场地上设有10个数字标志物代替高尔夫球洞。幼儿平均分成两组以“石头剪刀布”的方式决定哪对先踢。幼儿轮流在指定线将足球踢出。可以踢任意标牌,踢倒一个拿掉一个,所有标牌拿完游戏结束,最后以踢到标牌多的那一组为胜。幼儿必须在指定线踢,踢到标志物才能计数,否则不计数。
宏光园大二班足球大课间游戏
游戏名称:倒车请注意
游戏材料:两条宽敞的路线、人手一只足球。
游戏玩法:创设“倒车”的情境游戏。幼儿在宽阔的路线中进行后拖拉球。继续拖拉,注意不碰到障碍物,到达终点后,仍然用倒车的方式回到起点。
拖拉球比赛:将全体幼儿分成人数相等的两组,比一比,哪一组的司机倒车完成得既快速又规范。教师哨声吹起,幼儿进行竞赛。一只脚将足球向后拖拉时,要有一定的距离,并利用左脚、右脚共同行进。
游戏名称:护球能手
游戏材料:人手一只足球,大圈场地。
游戏玩法:通过左右脚交叉拖拉球,控制住自己的脚,不让球滚到外围。全体幼儿分成两组。哨声响起时,两组幼儿在自己的圈内进行竞赛,老师当裁判员。数一数,哪组小朋友的足球出圈多。哨声第二次响起时,请幼儿立即停止动作,用脚停住足球。球不能出圈,出圈者为输。
游戏名称:击倒大灰狼
游戏材料:圈、装水的贴着大灰狼头像的矿泉水瓶、球。
游戏玩法:幼儿分成4组站在规定的线后。幼儿用脚把球踢向在3米远的圈内排列的“保
